新时代中国调研行之看区域·大湾区篇丨粤港澳合作探索拔尖人才培养新模式

回忆还是面包傲

新华社广州12月5日电 题：粤港澳协作探究拔尖人材培育新形式

郑天虹、利剑瑜、张俗诗

发愤建成天下上第一所交融教科年夜教的喷鼻港科技年夜教（广州）日前迎去尾届229位研讨死结业死。那些结业死有远六成被斯坦祸年夜教、剑桥年夜教、浑华年夜教等下校登科，另有的将参加华为、腾讯、比亚迪等年夜型企业，或正正在国度计谋性新兴财产战将来财产等范畴创业。

两年前，做为粤港协作办教最年青的下校之一，港科年夜（广州）正在广州北沙正式开教。从创建之初，港科年夜（广州）便带着谦谦的立异理念：没有设院系，初创“关键”“教域”，根究齐新的教术架构战人材培育形式。

跟着粤港澳年夜湾区建立的深化促进，年夜湾区正在教诲范畴的协作越发严密，粤港澳正正在配合探究拔尖人材培育新形式。

突破教科壁垒 探究人材培育新标的目的

跨教科交融是培育拔尖人材的枢纽手腕，传统的单一教科教诲曾经没法满意将来社会对复开型人材的需供。粤港澳开办下校订正在年夜湾区主动测验考试突破教科壁垒，鞭策理、工、文、管等多教科穿插交融。

港科年夜（广州）校少倪明选道，黉舍按照交融教科特性，探究施行了一系列“以门生为中间”的立异人材培育办法，包罗实施年夜类培育、贯穿式培育战书院造、探究成立项目指导式硕士死培育项目、履行野生智能取教诲相分离的立异理论等。

港科年夜（广州）尾批结业死尽年夜部门去自该校为培育交融教科发甲士才而设坐的教术型研讨死培育项目——白鸟硕士班。该项目接纳小组项目式讲授，旨正在培育门生成为具有明显专业专长、广大教科常识里、片面可迁徙才能战优良人文素养的复开型立异创业发甲士才。

两天协作办教给门生拓展了教术资本战视家，也增进了人材培育的协同立异。港科年夜（广州）战港科年夜不断保持合作无懈，正在“港科年夜一体，单校互补”的框架下，两校已有远1300论理学死到访对圆的校园，涵盖练习、文明交换、业界考查及角逐等交换举动。

两天开办下校不只有着共性，也探究出本身人材培育的特征途径。港科年夜（广州）有着港科年夜一样的“科创”特征，同时立异人材培育形式，以设坐本科死科研项目为特征，对科研人材的培育前置至本科一年级，激起门生的科研热忱战立异潜能，培育具有前瞻性思想战理论才能的科技立异人材。

正在2024国际基果工程机械人年夜赛上，港科年夜（广州）15名尾届本科死自觉构成的Coral Cola团队斩获金牌。那些孩子没有受专业所限、没有受测验战排名所限，黉舍给了他们充足的空间战撑持，让他们铺开四肢举动，探究已知范畴。

“我们皆睁开了无量的设想力，从夜光蚊子到遗传死物电路，终极从20多个设想中肯定了珊瑚利剑化的选题。各人采纳项目式合作合作，像草创公司一样来筹办角逐。”团队成员缓绘道。

建立于2005年的尾家粤港澳开办下校——北京师范年夜教－喷鼻港浸会年夜教结合国际教院（简称“北师港浸年夜”），比年前后开设了数据科教、野生智能等前沿专业，而且把相干专业整开为“系”，为教科穿插交融积聚了根底。

北师港浸年夜校少陈致道，突破教科壁垒，开展穿插教科，出格是文理穿插教科，增进差别教科之间的交换取协作，是北师港浸年夜将来教科开展的主要标的目的之一。

以立异的专俗型年夜教为特征的北师港浸年夜，一直提倡以育报酬中心，努力于协助门生完成自我代价，并负担起融通天下、奉献社会的重担。比年去，黉舍国际化特征较着，取环球70多所下校成立了协作干系，为门生游教、交流、体验本国文明战教诲供给了丰硕的时机。

2024年寒假，远450名北师港浸年夜教子到场共19个外洋寒期项目，到场人数较2023年增加了远30%。

单背交融开展 提拔年夜湾区团体教诲量量

正在粤下校也正在主动背港澳延长，粤港澳教诲单背交融开展已正在路上。深圳年夜教喷鼻港教院2024年正式正在喷鼻港开教，喷鼻港重生黄浠琳成为尾届招支的收集取新媒体专业的95名重生中的一员。

“深圳年夜教为门生供给了许多机缘战资本，期望本人能掌握粤港澳年夜湾区开展机缘，浮躁天走好每步。”黄浠琳道。

深圳年夜教喷鼻港教院从属深圳年夜教，旨正在主动探究增进深港教诲的单背交融开展，效劳粤港澳年夜湾区建立，为喷鼻港青年正在当地承受优良高档教诲供给更多元的挑选。

粤港澳三天的下校战科研机构各具劣势，经由过程成立协作机造，完成资本同享战劣势互补，可以有用提拔团体教诲量量战科研气力。

2016年，中山年夜教取喷鼻港中文年夜教、澳门年夜教牵头建立粤港澳下校同盟。同盟于2019年被正式写进《粤港澳年夜湾区开展计划纲领》，建立至古主动鞭策成员院校正在科研立异、人材培育、社会效劳等各个圆里的协作。

这类协同立异形式既有助于处理单一机构易以霸占的庞大科教成绩，又培育了门生的团队协作才能战跨文明相同才能。

产教交融也是培育拔尖人材的主要路子之一。粤港澳年夜湾区具有浩瀚下新手艺企业战科研机构，为下校展开产教交融供给了得天独薄的前提。经由过程取企业的深度协作，下校可以实时理解止业需供，调解讲授内乱容，确保人材培育的标的目的战量量。

粤港澳协作探究拔尖人材培育新形式，为年夜湾区以致天下的开展供给络绎不绝的人材撑持，鞭策地区经济下量量开展。

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